lunes, 7 de abril de 2014
miércoles, 26 de marzo de 2014
UNIPAC-Liderazgo-Ensayo de Liderazgo
LIDERAZGO
Antecedentes
El liderazgo es un concepto
que ha ido evolucionado y modificándose a través del tiempo y las definiciones
que se dan del mismo, están estrechamente relacionadas con la época histórica
de la que se esté hablando. A principios del siglo XX predominaba la teoría
conocida como el gran hombre, la cual establecía que la habilidad, el talento y
el origen necesarios para liderar a otros era poseída solo por unos pocos, como
consecuencia no se podía aprender, simplemente se tenía o no la habilidad.
La concepción de que el liderazgo se podía
aprender se dio hasta la revolución industrial, a raíz del surgimiento de la
administración como una profesión para la cual se requieren ciertas características
que se pueden desarrollar. Posteriormente la tendencia giro hacia la
categorización por lo cual en los años sesentas y setentas, surgieron pruebas a
través de las cuales se pretendía determinar el estilo y comprender la
motivación y comportamiento humano, todos los estudios hechos y el mismo paso
del tiempo y el contexto de una sociedad cambiante, provoco que surgiera la
teoría de la contingencia bajo esta perspectiva el liderazgo y su ejercicio
será de acuerdo al ambiente, la capacitación y la madurez de los empleados. De
acuerdo a Kotter (2003:8) “a lo largo de la historia el liderazgo de calidad ha
sido siempre escaso”; aunque más que escaso considero que se ha ido
perfeccionando y adaptando a las
circunstancias que se han vivido. Se puede decir que el liderazgo ha
estado presente en todas la épocas de diversas maneras, con la presencia
de diversos personajes en la sociedad, tanto religiosos, políticos y que han
ejercido un liderazgo, logrando mover tanto a grupos pequeños como a grandes
masas, lo cual nos explica que el liderazgo siempre ha existido.
Estilos
de Liderazgo
Algunos líderes tienen
presencia e impresionan a las masas, mientras que otros se sienten incómodos en
público. La mayoría de nosotros se encuentra en algún punto intermedio. Los
líderes eficientes tienen suficiente flexibilidad para ajustar su estilo de
liderazgo y técnicas a las personas que dirigen.
A continuación se describen cinco, aunque debemos tener en cuenta que los líderes competentes mezclan estos cinco estilos para aclimatarse al lugar, la tarea y las personas.
A continuación se describen cinco, aunque debemos tener en cuenta que los líderes competentes mezclan estos cinco estilos para aclimatarse al lugar, la tarea y las personas.
Estilo
directivo es aquel en el que el líder no solicita la
opinión de sus subordinados y da instrucciones detalladas de cómo, cuándo y
dónde deben llevar a cabo una tarea para luego examinar muy de cerca su ejecución.
Estilo
participativo es aquel en el que los líderes piden a los
subordinados su opinión, información y recomendaciones, pero son ellos quienes
toman la decisión final sobre lo que se debe hacer.
3)
Estilo
delegativo conlleva ceder a los subordinados la
autoridad necesaria para resolver problemas y tomar decisiones sin antes pedir
permiso al líder.
4)
Estilo
transformacional "transforma" a los subordinados
retándolos a elevarse por encima de sus necesidades e intereses inmediatos,
hace hincapié en el crecimiento individual -tanto personal como profesional- y
en el potenciamiento de la organización.
5)
Estilo
transaccional utiliza técnicas como la de motivar a los
subordinados a trabajar ofreciendo recompensas o amenazando con castigos,
asignar las tareas por escrito, delinear todas las condiciones para que una
misión se dé por completada y dirigir por excepción, es decir, dando a conocer
solamente lo que el subordinado ha hecho incorrectamente.
El líder que confía tan sólo
en el estilo transaccional, sin combinarlo con el transformacional, únicamente
consigue el compromiso a corto plazo de sus subordinados y hace que la gente
tema tomar riesgos e innovar, además de sentir que sus esfuerzos podrían
parecer egoístas. Por ello, lo más eficaz es combinar las técnicas de ambos
para ajustarse a la situación.
Liderazgo
en la Organización
Las organizaciones dependen, para
crecer y perdurar del liderazgo de sus dirigentes y esto es válido para las que
tienen fines de lucro y las que no. Ya que las organizaciones dependen del
líder, necesitamos ver qué aspectos de éste son importantes. Un buen líder debe
reunir cuatro condiciones; compromiso con la misión, comunicación de la visión,
confianza en sí mismo e integridad personal.
Pero el líder no sólo debe cumplir
con estas condiciones, también debe cumplir con ciertas virtudes que lo van a
guiar en la buena toma de sus decisiones.
Estas virtudes son la prudencia,
templanza, justicia y la fortaleza. La tarea del líder no es tan fácil, debe ser
capaz de tener muy buena comunicación y una capacidad de integración, es hacer
que los miembros de la organización liberen su energía para el logro de un
objetivo común.
.
Liderazgo
en mi vida
Por todo lo anteriormente escrito,
el ser líder me ha llevado a obtener logros importantes en mi vida, comenzando
por aplicar todos los conceptos, condiciones y virtudes que implican para ser
un buen líder, principalmente en lo personal, en mi familia y en mi vida
laboral.
El ser líder, porque así me
considero, me llena de compromiso día a día, para obtener los resultados
deseados junto a las personas a mi entorno, ya que para cada persona es
diferente y se debe manejar una comunicación asertiva.
Conclusión
A lo largo de la historia,
el poder dirigir seres humanos hacia un objetivo en común ha sido vital y punto
clave para el éxito y desarrollo de una organización, ya que la organización
exitosa debe contar con un liderazgo dinámico y eficaz. La comunicación cumple
un rol protagónico pues permite
transmitir lo que está dentro de nosotros tal como lo sentimos. Y la integración permite realizar acciones
eficientes en forma conjunta y sin desconexiones.
Básicamente el liderazgo
consiste en una forma de ser,
pues el líder se va formando día a día: en la pasión por la misión, en la
acción y en los valores fundamentales.
Además un líder no solamente
debe delegar responsabilidades sino que debe expandir el poder hacia otros, ser humilde y
considerarse sustituible
martes, 25 de marzo de 2014
UNIPAC-Microecomonia-Unidad III
Unidad
III
Estructura de los mercados
1.
Cite las características de un mercado de competencia pura o perfecta.
Hay varias
características esenciales que definen la competencia pura. Una tiene que ver
con el equilibrio de los compradores a los vendedores. Cuando hay un número
infinito de los compradores que están dispuestos a comprar los productos
ofrecidos a la venta por un número infinito de productores, a un precio
determinado, la oportunidad para que cualquiera pueda tomar las acciones que
cambian el precio de mercado es muy limitada. El precio sigue siendo más o
menos el mismo, y el mismo número de compradores compran los productos de la
misma gama de productores.
2.
Diga qué es un monopolio puro.
El monopolio puro es un caso especial de monopolio en el cual sólo
existe una única empresa en una industria. En realidad no suele darse en la
economía real, excepto cuando se trata de una actividad desempeñada mediante
una concesión pública, pero se suele utilizar su figura para explicar la
situación en la que existe un vendedor que es el único que posee un gran poder
sobre el mercado.
3.
Explique qué es un oligopsonio.
Situación del mercado
en el que la competencia es imperfecta del lado de la demanda debido a la
existencia de un número muy limitado de compradores
4.
Exponga la diferencia entre demanda individual y la del mercado.
La demanda individual, es las necesidades que tiene una persona.
La demanda del mercado, son las necesidades de algo que presenta la
población, empresas etc.
5.
Cite la ley de la oferta.
La Ley de la oferta es la Ley económica que determina la cantidad
ofertada por los productores de un bien en dependencia de su precio y de otros
factores influyentes.
6.
Explique qué es la elasticidad precio de la demanda.
La elasticidad precio de la demanda (EPD, PED, Ep o Ed) es una medida
utilizada en economía para mostrar el grado de respuesta, o elasticidad, de la
cantidad demandada de un bien o servicio a los cambios en el precio de dicho
bien o servicio. Otorga el cambio porcentual de la cantidad demandada en
relación a un cambio porcentual en el precio, considerando que el resto de
determinantes de la demanda, como la renta, permanecen constantes.
7.
Exponga la fórmula de la elasticidad de la demanda.
La EPD es una medida de la sensibilidad (o
respuesta) de la cantidad demandada de un bien o servicio ante los cambios en
su precio.1 La fórmula para el coeficiente de la EPD es:
8. Explique la Teoría del productor.
La
teoría del productor en microeconomía es simplemente la conversación de
factores productivos en productos y una empresa es cualquier organización que
se dedica a la planificación coordinación y supervisión de la producción.
Los
plazos de la producción son:
°
Corto plazo:
por
lo menos uno de los factores de producción es fijo
°
Largo plazo:
todos
los factores de producción son variables
Función
del producción:
Es
una relación técnica entre producto físico y factores de producción también en
términos físicos
Formula:
Q=f(K,L)
Q=
Nivel de producción en unidades de producto por unidad de tiempo
K=
Stock de capital por unidad de tiempo
L=
Cantidad de mano de obra
UNIPAC-Microeconomia-Unidad II
Unidad II
Método de la
microeconomía
1.
¿Qué es una decisión?
Es la acción de
elegir algo.
2.
¿En qué principios se basan las decisiones?.
En 4 principios que permiten a los
estudiantes comprender algunos de los factores motivacionales que guían a los
consumidores en sus interacciones con otros consumidores en el mercado. Los cuatro
principios son "Las personas enfrentan compromisos", "El costo de algo es lo que
resignas para obtenerlo", "Las personas racionales piensan en el
excedente" y "Las personas responden a los incentivos"
3.
¿Qué es el costo de oportunidad?
El costo de oportunidad se entiende como
aquel costo en que se incurre al tomar una decisión y no otra. Es aquel valor o
utilidad que se sacrifica por elegir una alternativa A y despreciar una
alternativa B. Tomar un camino significa que se renuncia al beneficio que ofrece
el camino descartado.
¿Cite tres variables
de estudio de la microeconomía?
Oferta,
Demanda y Equilibrio de mercado
4.
¿Mencione tres formas de medir la importancia de las empresas.?
Indicadores de productividad, proyectos y programas de su áreas funcionales
y el desempeño de las personas en sus actividades
5.
Cite la definición objetiva de economía.
La definición clásica de la corriente objetiva es de Friedrich Engels,
quien señala: "La economía política es la ciencia que estudia las leyes
que rigen la producción, la distribución y el consumo de los bienes materiales
que satisfacen necesidades humanas"
6.
Cite la definición subjetiva de economía.
La
definición clásica de la orientación subjetivista es de Lionel Robbins, quien
afirma: “La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la
satisfacción de las necesidades humanas mediante bienes que, siendo escasos,
tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar”.
7.
¿Explique la importancia de las relaciones de la microeconomía y la
administración?.
La importancia de la economía es apoyarse en
otras disciplinas como: Derecho, Estadística, Contabilidad, Psicología, etc.
La importancia de la administración es que se
aplica en todo proceso productivo
8.
¿Qué entiende por escasez?
Falta o poca cantidad de una cosa, especialmente
si se considera necesaria.
9.
¿Defina qué es una necesidad?.
Hecho de que sea necesaria una cosa o haga falta
de manera obligatoria para un fin
UNIPAC-Microeconomia-Practica1
Practica No. 1 de MICROECONOMÍA
1-De
algunos ejemplos de escasez en el mundo actual:
La pobreza y el Desarrollo actual en el mundo
contemporáneo
Escasez de recursos naturales y de la energía.
Escasez de Agua
2-
Use los titulares del día para ofrecer algunos ejemplos de escasez en el mundo:
·
El mundo toma medidas por escasez de
alimentos; se estudia posibilidad de restricciones a las exportaciones
·
Varios gobiernos estudian el cierre de las
exportaciones e incentivos a las importaciones
·
Países
emergentes crecerán pero reducirán sus expectativas
3-Cual
es la diferencia entre Microeconomía y Macroeconomía?
La
microeconomía estudia la producción y los precios de
mercados específicos dentro de una economía
La
macroeconomía estudia las variables económicas agregadas
de una economía (país) en particular. Los tres indicadores básicos son, 1- la
producción agregada y su tasa de crecimiento, 2- la tasa de desempleo, 3- la
tasa de inflación
4-
Describa los hechos generales en torno a que bienes y servicios son producidos
y como para quien se producen: los bienes y servicios son producidos para
los ciudadanos o consumidores, esto lo
establece algunas variantes para poder
tener una economía, como china
produce trabajo, para que los ciudadanos tengan trabajo y estados unidos usa
maquinarias para el trabajo para poder tener producción para el consumidor.
5-
Que es el conflicto entre el interés personal y el interés social?
Un conflicto de interés institucional surge cuando, como
resultado de otras actividades o relaciones, una organización no puede prestar
servicios imparciales, la objetividad de la organización para realizar la labor
correspondiente al mandato se ve o puede verse afectada, o la organización
tiene una ventaja competitiva injusta. Un conflicto de interés personal es una
situación en que los intereses privados de una persona —como relaciones profesionales
externas o activos financieros personales— interfieren o puede entenderse que
interfieren con el cumplimiento de sus funciones oficiales.
6-
Proporcione 3 ejemplos cotidianos de intercambios y describa el costo de
oportunidad involucrado en cada uno:
·
Elegir a que empresa presto mis servicios,
elijiendo a la que mejor me pague para poder satisfacer mis necesidades.
·
Servicios telefonía, elijo la compañía que me
de mejor precio = satisfacer mis necesidades.
·
Elegir en donde comprar la despensa de alimentos,
entre los supermercados, considerando sus ofertas
7-
Ofrezca 3 ejemplos de la vida diaria para ilustrar lo que significa elegir con
base al margen:
·
Distribuir el tiempo entre estudiar o jugar
fut bol.
·
Dedicar las 2 horas en arreglar el carro o
hacer ejercicio.
·
Dedicar una hora entre pasear al perro o
hacer de comer.
8-
Como predicen los economistas los cambios en la manera de elegir?
Porque por ejemplo hacen una elección entre invertir en
programa de educación o más defensa para el país y eligen la defensa para el
país es obvio que el cambio es que el país será más seguro
9-
Que dicen los economistas sobre el papel de las instrucciones en el fenómeno de
interés social?
Los economistas destacan el papel crucial que desempeñan
las instituciones al influir en los incentivos que reciben las personas en su
búsqueda del interés personal.
10-
Cual es la distinción entre una afirmación positiva y una normativa?
Las afirmaciones positivas afirman lo que es en ese
momento y se pueden poner a prueba para comprobarla, y las afirmaciones
normativas dicen lo que debe ser pero dependen de los valores.
11-
Que es un modelo?
Es una descripción de algún aspecto del mundo económico
que incluye solo las características que se requieren para el propósito en cuestión.
12-
Que es una Teoría?
Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por
un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el
conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer
consecuencias de las hipótesis de la teoría.
13-
Que es una suposición Ceteris paribus y como se utiliza?
Ceteris Paribus, es un supuesto que realiza la economía,
en donde asumimos que las cosas están constantes, y te concentras en las
variables que te interesa mostrar relación.
Además sin este supuesto te sería realmente imposible
mostrar una relación de una cosa con la otra. Por ejemplo si quieres mostrar la
relación entre precios y cantidades y no mantienes constantes los impuestos,
los gustos.... pues en realidad de será imposible realizar alguna explicación
valida.
14-
Mencione ejemplos de falacia de composición y falacia post hoc que se presentan en la vida diaria:
Ejemplo 1
1. Las
ventas de helado aumentan mucho a principios del mes de junio.
2. Los
accidentes de tráfico aumentan mucho a finales del mes de junio.
3. Por
lo tanto, el que las ventas de helado aumenten provoca que los coches tengan
más accidentes.
Ejemplo 2:
1. Stephen
Hawking dijo ser ateo.
2. Posteriormente,
Stephen Hawking hizo descubrimientos sorprendentes en física.
3. Por
lo tanto, todos los que dicen que son ateos, posteriormente harán
descubrimientos sorprendentes en física.
Esta línea de razonamiento es la base para muchas
creencias supersticiosas y de pensamiento mágico.
Ejemplo 3:
1. He
ido a una especialista en telepatía para que, con sus poderes, mi padre se cure
del cáncer.
2. Mi
padre ha tenido una remisión importante de su cáncer.
3. Por
lo tanto, la especialista en telepatía hizo que mi padre se curara del cáncer.
15- Cuales son los tres tipos de gráficas para
representar datos económicos?
1.
Diagrama
de dispersión traza el valor de una variable económica en
relación con el valor de otra variable. revelar si existe una relación y el
tipo de relación que existe.
2.
Gráfica
de series de tiempo mide el tiempo en el eje de las x y la variable o las variables que nos
interesan en el eje de las y. También
revelan tendencias. Una tendencia es la propensión de una variable a subir o
bajar.
3.
Gráficas
de corte transversal muestran los valores de una variable
económica para diferentes grupos de una población en un momento dado. Los valores pueden representarse mediante
barras o líneas
16-
De un ejemplo de una gráfica de series de tiempo:
Mides el comportamiento de venta de un producto de enero
a diciembre
17-
Enumere tres cosas que las gráficas de series de tiempo pueden mostrar rápida y
fácilmente:
Tendencias, Tiempo,
Comportamiento
18-
Da tres ejemplos, de diagramas de dispersión que muestren una relación
positiva, una relación negativa y ninguna relación:
19- Cuales son los métodos para calcular la pendiente de
una línea curva?
Método de la tangente y
Método del arco
UNIPAC-Microeconomia-Elasticidad
ELASTICIDAD
QUE
ES ELASTICIDAD?
ES LA RAZÓN DEL CAMBIO
PORCENTUAL DE LA CANTIDAD DEMANDADA FRENTE AL CAMBIO PORCENTUAL EN EL
PRECIO. DE MANERA EQUIVALENTE, ES EL
CAMBIO PROPORCIONAL EN LA CANTIDAD DIVIDIDO ENTRE EL CAMBIO PROPORCIONAL EN EL
PRECIO,
·
UN
CAMBIO EN EL PRECIO PRODUCE UN CAMBIO EN LA CANTIDAD DEMANDADA, EJEMPLOS:
BOLETOS DE AVIÓN, AUTOS DE LUJO, SERVICIO DE TV DE PAGA
QUE
ES DEMANDA ELÁSTICA?
IMPLICA QUE SI EL PRECIO
CAMBIA EN CUALQUIER PORCENTAJE, LA CANTIDAD DEMANDADA BAJARA A CERO
·
UN
CAMBIO EN EL PRECIO PROVOCA MAS QUE PROPORCIONAL AL CAMBIO EN EL PRECIO,
EJEMPLOS: PRODUCTOS PERECEDEROS, PRODUCTOS DE CANASTA BÁSICA, CALZADO, VESTIDO
ETC
QUE
ES DEMANDA INELÁSTICA?
IMPLICA QUE LA CANTIDAD
DEMANDADA SE MANTIENE CONSTANTE CUANDO OCURREN LOS CAMBIOS DE PRECIO
·
UN
CAMBIO EN EL PRECIO, PROVOCA UN CAMBIO MENOR EN LA CANTIDAD DEMANDADA EN
RELACIÓN A LA BAJA DEL PRECIO
ELASTICIDAD
UNITARIA
IMPLICA QUE EL CAMBIO
PORCENTUAL DE LA CANTIDAD DEMANDADA ES IGUAL AL CAMBIO PORCENTUAL DE PRECIO.
·
UN CAMBIO
EN EL PRECIO PROVOCA UN CAMBIO EN LA CANTIDAD DEMANDADA, IGUAL EN EL CAMBIO EN
EL PRECIO.
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